El collage aquí presentado plantea una cuestión muy similar a la de la obra anterior. En 2010, en el currículo oficial de Bachillerato, el número de autoras era (y sigue siendo a día de hoy) considerablemente inferior al de escritores varones. Esta constituye una de las reivindicaciones más activas (y controvertidas), de grupos y colectivos que luchan por la Igualdad entre hombres y mujeres.
¿Sería pertinente, necesario, beneficioso,… a corto y también a largo plazo, llevar las listas cremallera a nuestras aulas y a nuestras antologías literarias?... Este es un problema que tenemos con el currículo, y no precisamente con el “currículo oculto”…
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